fr

English

Español

Português

Français

Deutsch

Italiano

Русский

中文(简体)

한국어

日本語

Tiếng Việt

עברית

العربية

Populaire Pré-algèbre >

750\div 100× 600

Solution

750 \div 100 \times 600

Solution

4500

étapes des solutions

750 \div 100 \times 600

Respecter l'ordre des opérations PEMDAS

Multiplier et diviser (de gauche à droite)

750 \div 100 = \frac{750}{100}

= \frac{750}{100} \times 600

\frac{750}{100} \times 600 = 4500

\frac{750}{100} \cdot 600

Annuler

\frac{750}{100} : \frac{15}{2}

\frac{750}{100}

Factoriser le nombre :

750 = 50 \cdot 15

= \frac{50 \cdot 15}{100}

Factoriser le nombre :

100 = 50 \cdot 2

= \frac{50 \cdot 15}{50 \cdot 2}

Annuler le facteur commun :

50

= \frac{15}{2}

= \frac{15}{2} \cdot 600

\frac{15}{2} \cdot 600 = 4500

\frac{15}{2} \cdot 600

Convertir un élément en fraction:

600 = \frac{600}{1}

= \frac{15}{2} \cdot \frac{600}{1}

Appliquer la règle des fractions:

\frac{a}{b} \cdot \frac{c}{d} = \frac{a \cdot c}{b \cdot d}

= \frac{15 \cdot 600}{2 \cdot 1}

Annuler

\frac{15 \cdot 600}{2 \cdot 1} : 4500

\frac{15 \cdot 600}{2 \cdot 1}

Multiplier les nombres :

2 \cdot 1 = 2

= \frac{15 \cdot 600}{2}

Diviser les nombres :

\frac{600}{2} = 300

= 15 \cdot 300

Multiplier les nombres :

15 \cdot 300 = 4500

= 4500

= 4500

= 4500

= 4500

Exemples populaires

([(-6+4)-6-(-4-10)])/(-2)

\frac{[ ( - 6 + 4 ) - 6 - ( - 4 - 10 ) ]}{- 2}

(4-5-(-9))+5(4(3-2))

(4 - 5 - (- 9)) + 5 (4 (3 - 2))

20-15+[18-6× (12-10)-1]

20 - 15 + [18 - 6 \times (12 - 10) - 1]

5 - 2 \times 5

11(11(10)+3(12)+8)

11 (11 (10) + 3 (12) + 8)